Seminar: Teach the Teacher - Advanced Nursing Process and Critical Thinking

*unbezahlte Anzeige

Sechstägiges Seminar:
"Teach the Teacher - Advanced Nursing Process and Critical Thinking"

Der evidenzbasierte Pflegeprozess für Diplomierte Gesundheits- und Krankenpflegepersonen, Pflegepädagog*innen und Expert*innen APN


Ziele

Nach sechs Seminartagen sowie Selbststudien und Transferaufträgen können Sie:

  •  Den Advanced Nursing Process vom herkömmlichen Pflegeprozess unterscheiden, deren Stärken und Schwächen aufzeigen.
  • Den aktuellen Wissensstand des Advanced Nursing Process darstellen.
  • Den Advanced Nursing Process – bestehend aus forschungsbasierten Pflege-diagnosen, Pflegeinterventionen und pflege-sensitiven Outcomes – umsetzen.
  • Pflegediagnostik auf Basis von Pflegeassessments durchführen und akkurate (vom Konzept Accuracy) Pflegediagnosen stellen.
  • Erweiterte Fähigkeiten kritischen Denkens praxisorientiert einsetzen.
  • Evidenzbasierte Pflegeklassifikationen (insbesondere NANDA-I, NIC und NOC) erklären und anwenden.
  • Kognitive Fähigkeiten klinischer Entscheidungsfindung beschreiben.
  • Kompetenzen zeigen, um pflege-sensitive Patient*innenergebnisse zu wählen und literaturbasierte, pflege-sensitive Outcomes in der Praxis anzuwenden.
  • Anwendung elektronischer Pflegedokumentationssysteme als Hilfsmittel klinischer Entscheidungsfindung beschreiben.
  • Das komplexe Netzwerk beeinflussender Faktoren der Anwendung des Advanced Nursing Process erläutern.
  • Fähigkeiten zeigen, um pflege-sensitive Patient*innenergebnisse in Praxis und Ausbildungen zu implementieren.
  • Informationen zu aktuellen Forschungsergebnissen erörtern.


Lern- und Lehrmethoden

Ausgewogener Methodenmix mit Referaten, Präsentationen, Fallbesprechungen, Partner- und Gruppenarbeiten, Diskussionsrunden, Transferübungen, Literaturstudien und Reflexionen.

Bitte bringen Sie das Pflegediagnosen-Handbuch (Doenges et al., 2024), das NIC-Buch (Pflegeinterventionsklassifikation von Bulechek et al., 2016) sowie das NOC-Buch (Pflegeergebnisklassifikation von Moorhead et al., 2013) (ggf. dann bereits die neuen oder englischsprachigen Auflagen von 2024) mit.

Zielgruppe

Diplomierte Gesundheits- und Krankenpflegepersonen, Verantwortliche für die Implementierung/Schulung des Pflegeprozesses, in erster Linie Pflegepädagog*innen, Pflegemanager*innen, Pflegeexpert*innen APN/ANP.

Referentinnen

  • Univ. Ass.in Dr.in phil. Claudia LEONI-SCHEIBER, MSc MScN
  • Prof.in (FH) Melitta HORAK, BSc MSc

Termine, Dauer, Zeit und Ort

  • Mai: Mo & Di, 10.05. und 11.05.2027
  • Juni: Mo & Di, 14.06. und 15.06.2027
  • September: Mo & Di, 20.09. und 21.09.2027

Kurszeit: jeweils von 9:00 bis 17:00 (plus Selbststudium und Transferaufträge)

Standort: Hotel & Restaurant Brandstätter, Münchner Bundesstr. 69, A-5020 Salzburg
Anreise und weitere Infos zum Hotel: www.hotel-brandstaetter.com

Kosten

€ 2.480,- pro Person
Rabatt: ab 3 Personen pro Unternehmen minus € 150,- pro Person

In der Seminargebühr inkludiert sind:

▪ Seminarunterlagen (Handout), Arbeitsblätter, Literaturangaben, Forschungsartikel

▪ Kaffee- / Teepause am Vormittag mit belegten Brötchen

▪ 2-Gang-Mittagsmenü laut Küchenchef

▪ Kaffee- / Teepause am Nachmittag mit Plundergebäck

▪ Tagungsgetränke im Seminarraum (Mineralwasser, Wasser & Fruchtsäfte)

▪ Ihr Teilnahmezertifikat


Anmeldung

Link zur Anmeldung
Anmeldeschluss: 30. März 2027

Die Teilnehmer*innenanzahl ist aus didaktischen Gesichtspunkten auf 22 Personen begrenzt. Die Reihenfolge der Anmeldungen wird berücksichtigt und nach Eingang bestätigt.

Rücktritt

Nach Anmeldebestätigung und Zahlungseingang gilt die Teilnahme als verbindlich. Bei Abmeldungen kann die Anmeldung an eine andere Person, deren Name verbindlich mitgeteilt wird, übertragen werden.

Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme,
Claudia Leoni-Scheiber und Melitta Horak

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